Άρθρο Localit 20 Ιουνίου, 2021

Πάτρα: Ξεναγήσεις στο έλος της Αγυιάς για μαθητές στο πλαίσιο της Εβδομάδας Περιβάλλοντος  «Δες το σφαιρικά»

Το Πάρκο Εκπαιδευτικών Δράσεων μαζί με τη Διεύθυνση Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Πρασίνου – Τμήμα Πρασίνου, του Δήμου Πατρέων, σχεδίασε και υλοποίησε πρωτότυπες ξεναγήσεις στο έλος της Αγυιάς για τους μαθητές της περιοχής.

Οι μαθητές έμαθαν για τη χλωρίδα, την πανίδα αλλά και τους τρόπους αξιοποίησης του έλους μέσω του έργου, το οποίο εξελίσσεται.

«Ανακάλυψαν» το έλος γνωρίζοντας έτσι έναν σημαντικό παράκτιο υδροβιότοπο με μεγάλη οικολογική αξία, αφού χρησιμοποιείται σαν σταθμός από μεταναστευτικά πουλιά αλλά είναι και από άλλα σπάνια είδη όπως τους τρίτωνες, τις νεροχελώνες κ.ά. Επίσης, περιηγήθηκαν σε όλους τους καινούργιος χώρους, όπως τον περίπατο οικολογικής ευαισθητοποίησης και τον περίπατο αναψυχής. Ενημερώθηκαν για τη νέα ποδηλατοδιαδρομή, το παρατηρητήριο μέσα στο έλος (Hide), τα κιόσκια πληροφόρησης και κιόσκια με θέσεις θέας του έλους, τα παρατηρητήρια της άγριας ζωής και τέλος περπάτησαν στη βάση του ξύλινου διάδρομου, ο οποίος θα διασχίζει εγκάρσια το έλος δημιουργώντας μία διαδρομή περιπάτου.

Οι μαθητές μέσα από το πρόγραμμα δημιούργησαν δεσμούς με την περιοχή του έλους και του νέου Οικολογικού Πάρκου, και ανυπομονούν να μπει στη ζωή και την καθημερινότητά τους.

Υπεύθυνη σχεδιασμού προγράμματος: Χριστίνα Καρούσου, Γεωπόνος.

 

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

Ετικέτες

ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Ρεπορτάζ 23 Σεπτεμβρίου, 2026
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Ναύπακτος: Ξεκινά η ανάπλαση της πλατείας Στάικου

Ο Δήμος Ναυπακτίας ξεκινά ένα έργο αστικής αναβάθμισης με την υπογραφή της σύμβασης για την…

Ρεπορτάζ 15 Σεπτεμβρίου, 2026
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Εγκαινιάστηκε το νέο Περιφερειακό Πολυδύναμο Ιατρείο Ψαρών

Ο Δήμος Ηρωικής Νήσου Ψαρών απέκτησε μια νέα, σύγχρονη δομή υγείας, με την ολοκλήρωση και…

Ρεπορτάζ 14 Αυγούστου, 2026
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
Νέα Καλλικράτεια: Προχωρά η αναβάθμιση του παραλιακού μετώπου

Ο Δήμος Νέας Προποντίδας ενημερώνει με σχετική ανάρτηση ότι σε τελικό στάδιο βρίσκεται το έργο…